Oddział IV

„Wszyscy pięknie dziś ubrani, uśmiechnięci, uczesani.
Dzień ten w sercach nam zostanie, bo dziś będzie pasowanie!”

W tym tygodniu przedszkolacy  zapoznali się z krótkim rysem  historycznym  dotyczącym Święta Niepodległości. Dzieci utrwaliły wiadomości na temat symboli narodowych oraz wydarzeń historycznych naszej ojczyzny. Bliżej poznały postać Józefa Piłsudskiego. Wykonaliśmy godło państwowe, pracę plastyczną w barwach ojczystych „Polacy to jedna rodzina”. Śpiewaliśmy piosenkę „Mój dom”. Na zajęciach ruchowych ćwiczyliśmy rzuty i chwyty piłki z odbicia o ziemię i po odbiciu chwyt oburącz.
W  środę punktualnie o godzinie 11.11 włączyliśmy się w Ogólnopolską akcję „Szkoła do hymnu”. Dumnie przyjmując postawę „na baczność”, odśpiewaliśmy hymn Polski „Mazurek Dąbrowskiego”.  Przedszkolacy biorąc udział w takich zajęciach, uroczystościach od najmłodszych lat uczą się patriotyzmu, kształtują pozytywne postawy i uczucia patriotyczne.

W minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat urządzeń elektrycznych wykorzystywanych w domu. Dowiedzieliśmy się, jak bezpiecznie korzystać z tych urządzeń. Rozwiązywaliśmy zagadki tekstowe i akustyczne na temat sprzętów domowych. Wykonaliśmy koktajl owocowy. Ciekawie wyglądała również pralka wykonana z wykorzystaniem papierowego talerzyka. Bawiliśmy się przy piosence pt. „Domowe urządzenia”. Chętnie ćwiczyliśmy w oparciu o metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.

W konkursie „Eko kapelusz” wzięło udział siedmioro dzieci. Wszystkim nagrodzonym Gratulujemy!!! Kapelusze były piękne i pomysłowe. Bardzo dziękujemy rodzicom za pomoc w ich wykonaniu.

Żyj nam 100 lat, bądź szczęśliwy śpiewaliśmy po polsku i w języku angielskim.

W minionym tygodniu tematyka w naszej grupie dotyczyła domów. Dzieci dowiedziały się jakie są etapy powstawania domów. Poznały ich różne rodzaje. Porównywały je ze swoimi, odszukiwały podobnych na obrazkach. Klasyfikowały je według wielkości. Opowiadały na temat swoich domów, wzbogacały słownictwo o nazwy różnych pomieszczeń w nim znajdujących się. Poznaliśmy nową literę I, i małą i wielką. Wyszywaliśmy obrazki bez igły. Sprawdzaliśmy w jaki sposób najszybciej można zebrać  igły i szpilki. Uczyliśmy się nowej piosenki „Mój dom”(słowa w załączniku). Układaliśmy kalendarze, w których są: dni i noce, pory roku, dni tygodnia. Wykonaliśmy domki z papieru- doskonaliliśmy technikę wycinania i składania papieru, konstruowaliśmy  domy z klocków. Gościliśmy mamę Leny - panią Arlettę oraz panią Magdę z Teatru Dramatycznego im. A. Węgierki z bardzo atrakcyjnymi zajęciami teatralnymi - opis w Wydarzeniach:)

Zwierzęta to nasi przyjaciele. W minionym tygodniu rozmawialiśmy o zwierzętach hodowanych w domu. Dzieci wypowiadały się, jak należy o nie dbać. Przynosiły zdjęcia swoich ulubieńców. Poznaliśmy literę E, e. Mieliśmy spotkanie z paniami z Parku Krajobrazowego Puszczy Knyszyńskiej. Wykonaliśmy prace plastyczne z wykorzystaniem rolki po papierze toaletowym i papierowego talerzyka. Uczyliśmy się zabawy rytmicznej ze śpiewem pt.”Bingo”. Doskonaliliśmy umiejętność wycinania. Układaliśmy rytmy z wykorzystaniem kasztanów i fasolek. Samodzielnie robiliśmy kanapki w czasie śniadania. Sprawdzaliśmy właściwości magnesu. Wysłuchaliśmy bardzo interesującego opowiadania J. Papuzińskiej pt. „Agnieszka opowiada bajkę”. Rozwijaliśmy swoją sprawność fizyczną w czasie zajęć ruchowych.

Kochana Haniu wszystkiego naj, naj...

W tym tygodniu odbyły się zajęcia z cyklu „Moja rodzina”.  Poznaliśmy nową literę wielką i małą M, m. Rozmawialiśmy o swoich rodzinach- dzieliliśmy się wiadomościami na temat życia w rodzinie oraz tego jak możemy sobie wzajemnie pomagać. Nazywaliśmy  członków swoich rodzin, oznaczając stopień pokrewieństwa z wykorzystaniem książki M. Strzałkowskiej „Ach, jak dobrze mieć rodzinę”. Poznawaliśmy historie rodzin, zaznaczając poszczególnych członków rodziny na drzewie genealogicznym. Opowiadaliśmy o zawodach wykonywanych przez rodziców, rozwiązywaliśmy zagadki. Bawiliśmy się w zabawy naszych rodziców, dziadków tj.  zabawy z gumą, w kapsle. Na zajęciach ruchowych ćwiczyliśmy z nietypowym przyborem… butelką  plastikową. Wykonaliśmy  portrety swoich rodzin  a także pracę „Słoneczniki” inspirowaną obrazem Vincentego van Gogha. Kontynuowaliśmy konstruowanie gier -opowiadań  z ….pułapkami. Na przygotowanych wcześniej planszach do gry zaznaczaliśmy skróty oraz obejścia. Poprzez zabawę doskonaliliśmy wiele umiejętności  przydatnych podczas nauki i pracy tj. pamięć, koncentrację, spostrzegawczość, umiejętności matematyczne. Kształtowaliśmy swoją odporność emocjonalną- umiejętność godnego znoszenia porażki - w myśl zasady: przegrałeś nie martw się spróbuj jeszcze raz sukces jest osiągalny. Wcale to nie takie łatwe  pogodzić się z przegraną.  Proponujemy kontynuowanie rozgrywek z całą rodziną:). Ćwiczyliśmy krok walca przy piosence „Dziękuję, mamo” ( zachęcamy do tańca - piosenka w załączniku:). Nie zabrakło jesiennych zabaw w ogrodzie przedszkolnym.