Oddział V 

W minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat jesiennych prac w ogrodzie. Obchodziliśmy szóste urodziny naszej koleżanki Hani. Poznaliśmy nową literę E,e jak ekran.  Wybraliśmy się na wycieczkę na ryneczek, aby zakupić warzywa do przedszkola. W trakcie zajęć mieliśmy okazję rozpoznawać i nazywać warzywa za pomocą węchu, dotyku, segregować je na odpowiednie tace, przeliczać. Sami zrobiliśmy sobie kanapki z wykorzystaniem różnorodnych warzyw. Przygotowaliśmy smaczną surówkę z marchwi, jabłek i pora.  Obejrzeliśmy teatrzyk kukiełkowy na podst. utworu pt.:„Kapuściana dama”( B. Pasiuk) w wykonaniu kolegów z grupy. Wykonaliśmy własne kukiełki z warzyw. Przedszkolaki przyniosły do przedszkola wiele ciekawych okazów warzyw. Niektóre nie potrzebowały wiele, aby stać się zwierzątkiem, znaną postacią…Dzieci z dużym zaangażowaniem realizowały swoje twórcze zamiary. Dziękujemy rodzicom za wzbogacenie naszych zajęć i dostarczanie różnorodnych warzyw.

Jesień daje nam wiele darów. W tym tygodniu zajmowaliśmy się owocami. Rozmawialiśmy, jak ludzie przygotowują się do zimy. Utrwaliliśmy znajomość wyglądu i nazw owoców z naszych sadów. Wspólnie wykonaliśmy ciasto z jabłkami. Było pyszne. Wszystkim bardzo smakowało. Interesująco wygląda praca pt. „Jabłoń”. Śpiewaliśmy i tańczyliśmy. Poznaliśmy nową literę -A,a. Utrwalaliśmy litery O,o, E, e. Wizyta w Białostockim Teatrze Lalek na spektaklu pt. „Ślimak” pozostanie w naszej pamięci. W czasie ćwiczeń doskonaliliśmy umiejętność przeskoków przez przeszkody płaskie.

Tematykę tygodniową rozpoczęliśmy od prezentacji multimedialnej w bibliotece osiedlowej. Zainspirowani obrazkami wykonaliśmy prace plastyczną „Jeże” z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych tj. jarzębina, liście, czapeczki, nasiona klonu. Poznaliśmy nową literę wielką i małą „o, O”. Ćwiczyliśmy słuch fonematyczny wyróżniając sylaby i głoski w wyrazach. W środę obejrzeliśmy bardzo interesujące przedstawienie  „Ostatnie drzewo”. Ta oryginalna bajka ekologiczna w niezwykły sposób przedstawiła potrzebę troski o otaczającą nas przyrodę. Poznaliśmy nową piosenkę „Cóż to za nowina” oraz zabawę „Wiewiórki do dziupli”. Uczyliśmy się konstruowania gier- układaliśmy i rozgrywaliśmy proste gry w parach. Obchodziliśmy urodziny Janka. W piątek byliśmy z wizytą u pana Patryka- oglądaliśmy samochód ciężarowy i maszyny budowlane podczas pracy. Mogliśmy poczuć się jak operatorzy tych maszyn i usiąść za kierownicą. Panom Patrykowi, Adrianowi i Konradowi z firmy Skaw-bud serdecznie dziękujemy za zaproszenie, ciekawe zajęcia i przygotowane niespodzianki.

„Dzieci, które czytają (nawet komiksy!), lepiej się uczą, myślą pozytywnie, a ponieważ poziom wykształcenia wiąże się z sukcesem i zadowoleniem z życia, można przypuszczać, że są szczęśliwsze.” – Mirosława Bogacz

W piątek naszą grupę odwiedził tato Zosi z… piłeczkami. Zaprezentował nam sztukę żonglowania. Udowodnił, że nie jest to takie trudne. Wystarczy spróbować i przekonać się, że w dość krótkim czasie można się tego nauczyć. Żonglowanie to nie tylko świetna zabawa, ale także mnóstwo korzyści między innymi: zwiększenie koncentracji, poprawa nastroju,  poprawa koordynacji wzrokowo-ruchowej, ćwiczenie refleksu, poczucia rytmu, równowagi, poszerzenie pola widzenia, itp. Żonglowanie poprawia jednak najbardziej umiejętności, które opierają się na koordynacji oko-ręka tj. pisanie, rysowanie, czytanie. Zachęcił dzieci do zabawy w żonglowanie. Na zakończenie nasz gość przeczytał książkę z biblioteczki przedszkolnej. Bardzo dziękujemy za poświęcony czas i zaangażowanie.

Dzisiaj  naszą grupę odwiedziła mama Zosi. Wzięła udział w zabawie „Miejsce obok mnie jest puste”. Poznała dzieci - ich imiona, ulubione zabawy. Przeczytała nam dwa opowiadania wybrane przez same dzieci  „Łagodny smok” z książki „Magiczny świat” A. Edyk- Psut oraz „Basia i granice” M. Oklejak i Z. Staneckiej. Bardzo dziękujemy za poświęcony czas i zapraszamy rodziców do czytania  w naszej grupie.

W środę gościem w naszej grupie była mama Tymona. Przeczytała dzieciom piękną książkę „Zuzia się zgubiła”. Dała wiele praktycznych wskazówek co trzeba zrobić, kiedy znajdziemy się w takiej samej sytuacji jak Zuzia. Bardzo dziękujemy za cenne i pouczające spotkanie. Serdecznie zapraszamy rodziców do czytania, bądź dzielenia się własnymi pasjami:)

W środę dzieci z grupy V  rozpoczęły realizację programu pt.:„W zdrowym ciele, zdrowy duch”. Na program składa się cykl  zajęć poszerzający kompetencje emocjonalno-społeczne przedszkolaków. Przygotowany  został przez pedagogów specjalnych - panią Danusię i panią Elę dla dwóch najstarszych grup przedszkolnych: -pięcio i sześciolatków. Głównym celem programu jest zintegrowanie grupy, tworzenie sytuacji, w których dzieci będą same uczyły się rozwiązywać powstałe konflikty, stworzenie poczucia bezpieczeństwa w grupie, nazywanie i wyrażanie  emocji, wzmacnianie poczucia własnej wartości, wskazywanie „mocnych stron”, kształtowanie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach. A przy tym- bardzo ważna rzecz- tworzenie więzi emocjonalnych z rówieśnikami, współdziałanie z nimi i  komunikowanie się.

Nadeszła kolejna pora roku- jesień. Wspólnie z dziećmi rozpoznawaliśmy drzewa iglaste i liściaste. W oparciu o opowiadanie „O dwóch dębach co w parku rosły” rozwijaliśmy umiejętność wypowiadania się na bliskie dzieciom tematy. Wykonywaliśmy ćwiczenia słuchowo - ruchowe, które ułatwią poznawanie liter
i przygotują dzieci do czytania. Ważnym wydarzeniem był „Dzień Przedszkolaka”, w trakcie którego bawiliśmy się przy muzyce z różnych stron świata. Byliśmy z wizytą w innych grupach przedszkola. Utrwalaliśmy umiejętność rozpoznawania i stosowania w praktyce znajomości prawej i lewej strony. Swoją sprawność manualną pozwijaliśmy wykonując wydzierankę pt. „Jesienne drzewo” i wycinankę „Grzyby”. Ćwicząc z szarfami wzmacnialiśmy mięśnie grzbietu i koordynację ruchową.

Dnia 23. 09. 2022 r. naszą grupę odwiedził tato Michała z  kulą plazmową, robotem Cozmo i klockami. Dzieci z wielkim zainteresowaniem oglądały szklaną bańkę wypełnioną rozrzedzonym gazem, wewnątrz której wiją się wstęgi wyładowań elektrycznych. Mogły ją dotykać i obserwować jak włókienka zagęszczają się i przemieszczają w ślad za palcem. Obserwowały również co dzieje się z żarówką zbliżoną do kuli. Niewiarygodne! Zaczęła się świecić.  Innym ciekawym przedmiotem przyniesionym przez pana Pawła był robot Cozmo i klocki. Dzieci poznały zasadę jego działania. Robot jest w stanie komunikować się z właścicielem, reagować na jego zachowanie i wyrażać emocje. A to wszystko za pomocą wbudowanej kamery, dzięki której  rozpoznaje właściciela i pozostałe osoby, które mają z nim kontakt. Dzieci same mogły wypróbować jak reaguje on na ... przestraszenie. Reakcje i emocje  Cozmo obserwowaliśmy na wbudowanym wyświetlaczu, który przypomina wirtualne oczy. Oprócz kamery rozpoznającej mimikę twarzy, Cozmo posiada system czujników, który skanuje otoczenie, dzięki temu wie gdzie znajdują się przeszkody. Robot posiada układ mechaniczny pozwalający na precyzyjne poruszanie się po terenie (gąsienice oraz ruchome ramie). Dzieciom bardzo podobały się zajęcia. Dziękujemy panu Pawłowi za wielkie zaangażowanie.