Oddział V

W minionym tygodniu  obejrzeliśmy prezentację pt.: „Unia Europejska”. Dowiedzieliśmy się  wiele ciekawostek na temat poszczególnych państw należących do Unii. Poznaliśmy flagę Unii Europejskiej, hymn Unii- „Odę do radości”. Bawiliśmy się w dobieranie mieszkańców i flag różnych stron świata. Kodowaliśmy na macie edukacyjnej. Układaliśmy wieże z kubeczków jednorazowych. Obchodziliśmy 6 urodziny Yegora. Drogi kolego, życzymy Ci wszystkiego najlepszego:)

W środę w grupie V odbyły się kolejne zajęcia podnoszące kompetencje emocjonalno- społeczne w ramach realizacji programu „W zdrowym ciele- zdrowy duch” pt.: „Razem można więcej”. Dzieci bawiły się w zabawy min.: „Komplementy”-zabawa z piłką, „Stonoga”- zabawa ruchowa ze śpiewem, „Wycieczka”, „Kołyska”-zabawy ruchowe. Wszystkie te zabawy dały  dzieciom dużo radości. Pozwoliły nam jeszcze lepiej się poznać, obdarzać się wzajemnie zaufaniem, szacunkiem, ale przede wszystkim ukazały, że starszacy zgodnie współdziałają, współpracują ze sobą.

    Miniony tydzień przypomniał nam jak należy dbać o przyrodę. Nasza przyszłość zależy od nas, naszego dbania o środowisko( oszczędzania wody, prądu, segregowania śmieci). Poznaliśmy etapy rozwoju żaby. Poznaliśmy literę ż- małą i wielką. Opowiadanie J. Kasperowiaka pt.”Mali strażnicy przyrody”uświadomiło, że my też możemy być strażnikami przyrody. W czasie zajęć „Jestem cząstką przyrody” rozwiązywaliśmy zagadki tekstowe, obrazkowe i pantomimiczne. W trakcie zabawy badawczej próbowaliśmy oczyścić wodę i sprawdzić gdzie jest powietrze. Doskonaliliśmy umiejętność czytania w czasie rozwiązywania rebusów i krzyżówek. Dowiedzieliśmy się, że są liczby parzyste i nieparzyste. Graliśmy w zmodyfikowaną grę w „Kartofla”. W zespołach wykonaliśmy plakat związany z tematyką ekologiczną na temat: ”Dbamy o Ziemię”. Z kolorowego papieru wycinaliśmy wiosenne drzewo. Bawiliśmy się w rytm piosenki „Nasza błękitna planeta”. Chętnie rozwiązywaliśmy zagadki słuchowe związane z odgłosami przyrody, miasta itp. Pokonywaliśmy tor przeszkód ćwicząc naszą zwinność. Omawiana tematyka pozwoliła nam dostrzec, jak piękna jest przyroda i warto o nią dbać.

    W minionym tygodniu rozmawialiśmy o zwierzętach z wiejskiego podwórka. Obejrzeliśmy film edukacyjny na temat „Skąd się bierze mleko?”. Zwróciliśmy uwagę na znaczenie otrzymywanych produktów pochodzących od poszczególnych zwierząt. Rozwiązywaliśmy zagadki tekstowe na temat zwierząt hodowanych w gospodarstwie, rozpoznawaliśmy wydawane przez nie odgłosy. W czasie zajęć matematycznych bawiliśmy się w polowanie na tygrysa. Poznaliśmy aspekt porządkowy liczby naturalnej. Uczyliśmy się wesołej piosenki pt. „Na podwórku koło bramy”. Wykonaliśmy pracę plastyczną pt. „Pies” w oparciu o technikę -origami z kółek i kwadratów. Swoje zdolności plastyczne ćwiczyliśmy w czasie rysowania pastelami zwierząt z wiejskiego podwórka. Doskonaliliśmy także umiejętność czworakowania.

Miniony, pełen wrażeń tydzień upłynął pod hasłem „Święta wielkanocne”. Dzieci poszerzyły wiadomości na temat tradycji, zwyczajów i symboli Wielkanocy. Poznaliśmy nową literę J jak jajka. Z wielką radością śpiewaliśmy piosenki wielkanocne - „Jajko kurze”, „Koszyczek pełen życzeń”, a do masażyku wykorzystaliśmy  piosenkę „Kurka”. Rysowaliśmy pisanki, wykonaliśmy  koszyczek wielkanocny z kolorowego papieru. Porównywaliśmy właściwości jajka surowego i gotowanego oraz bawiliśmy się w zabawy zręcznościowe min. przenoszenie pisanek na łyżce, turlanie pisanek po dywanie ( co wcale nie było takie łatwe:). Podczas zabawy matematycznej „Winda w zaczarowanym domu” doskonaliliśmy naukę w zakresie liczenia, czytania i pisania.
 

W środę na zajęciach ćwiczyliśmy różne sposoby radzenia z problemami. Braliśmy udział w zabawach min.: zabawy siłowe, zabawę bieżną w „Pająka i muchy”, masażyk „Pajączek”, zabawę integracyjną „Rakietę”. Intensywnie poszukiwaliśmy pomysłów w jaki sposób radzić sobie ze swoją złością. Dzieci wykazały się dużą inwencją- podawały bardzo ciekawe pomysły, które zostały umieszczone na naszej tablicy.

Miniony tydzień był bardzo wyjątkowy- powitaliśmy Wiosnę. Dzieci poznały legendę o topieniu Marzanny i przemaszerowały przez osiedle, aby  oznajmić wszystkim, że zima  odeszła,  a  jej miejsce zajęła Wiosna. Wykonaliśmy kolorowe przepiękne kwiaty i nimi powitaliśmy nową porę roku. Śpiewaliśmy piosenki o wiośnie. Dzieci  obejrzały inscenizacje na podstawie utworu J. Brzechwy „Przyjście wiosny” w wykonaniu pracowników przedszkola (zdjęcia w wydarzeniach). Obejrzeliśmy audycję muzyczną „Niezwykłe wybryki Doktora Muzyki” w wykonaniu muzyków z Filharmonii  Podlaskiej (relacja w Wydarzeniach). Poznaliśmy nową literę U, u  na podstawie wyrazu ule, utrwalaliśmy poznane litery bawiąc się w zabawę „ Ja mam literę… Kto ma?...”. Poznaliśmy krok nowego tańca „Walczyka Bernardyńskiego”. Wykonaliśmy pracę z wydzieranki z gazet pt.:„Bazie”. Bawiliśmy się w zabawę „Ile wart jest domek”. Polegała ona na zbudowaniu domku z pocztówek, a następnie wyjmowaniu z niego po jednej karcie. Próbowaliśmy też ustawić domek na stosie pocztówek i wyciągać karty ze stosu tak, aby nie było katastrofy.  Rozwiązywaliśmy zagadki i  różnorodne zadania z wykorzystaniem tablicy multimedialnej. To był tydzień pełen miłych, niesamowitych  wrażeń :)

    W minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat różnych parków. Poznaliśmy Parki Rozrywki, Parki Krajobrazowe, Parki Narodowe znajdujące się na terenie naszego województwa i w Polsce. Dzieci wypowiadały się w jakich parkach były i zachęcały kolegów do ich odwiedzenia. Poznaliśmy literę P, p – małą i wielką. Rozwijaliśmy umiejętność dobierania do pary, porównywania ilości. Uczyliśmy się piosenki pt. „Nasze polskie ABC”. Tańczyliśmy do muzyki Urszuli Dudziak -„Papaja”. Rysowaliśmy wymarzony park, do którego chcielibyśmy zawitać. Wykonaliśmy makietę Opery w Sidney. Ćwiczyliśmy z piłeczkami.

W ubiegłym tygodniu zdobywaliśmy wiedzę na temat różnych zawodów wykonywanych przez ludzi. Rozmawialiśmy również o naszych obowiązkach i wynikających z nich konsekwencjach. Dzieci z dumą i satysfakcją  opowiadały o zawodach wykonywanych przez rodziców. Poznaliśmy nową literkę Z, z, szukaliśmy jej na obrazkach, odtwarzaliśmy z patyczków jej  kształt. Wykonaliśmy szereg ćwiczeń w czytaniu sylab, wyrazów. Doskonaliliśmy przeliczanie, wnioskowaliśmy o stałości liczby kasztanów, fasolek w zbiorze mimo zmian sugerujących, że po zmianie może być ich więcej lub mniej. Poznaliśmy właściwości magnesu, wykonywaliśmy proste doświadczenia. Teraz już wiemy jak  szybko można sprzątnąć rozsypane szpilki, pinezki:) Pokonywaliśmy labirynty, wykorzystując metalową stopkę i magnes. Graliśmy na instrumentach do piosenki: „Nasze uszy słyszą świat”. Każdy miał okazję opowiedzieć o swoim wymarzonym miejscu pracy oraz wykonać i zaprezentować pracę plastyczną pt.; „Mój wymarzony zawód”. W tym tygodniu urodziny obchodziła Żenia. Kochana koleżanko, spełnienia wszystkich marzeń. Świętowaliśmy również Dzień Kobiet i Dzień Mężczyzn:)

W środę kontynuowaliśmy realizację programu rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne. Uczyliśmy się uwalniać napięcia z różnych obszarów ciała. Dzieci obrysowywały swoją dłoń i opowiadały co ich dłonie potrafią wykonać najlepiej, co dłonie razem wykonują najlepiej.  Bawiliśmy się w ulubioną przez dzieci zabawę  „Raz dwa trzy wartownik patrzy”. Zabawa „Balon złości” dostarczyła wielu  doświadczeń między innymi jak można wyrzucić nagromadzone negatywne emocje i napięcia. Kolejna zabawa „Sklejeni” uczyła umiejętność współdziałania w grupie, wyzwalała odczucie przynależności i zaufania do niej. Na zakończenie dzieci odbyły trening relaksacji - przy spokojnej muzyce przeniosły się w  słoneczny dzień „nad morze”.